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❰BOOKS❯ ✭ Mathador Junior Author Eric Trouillot – Livesheep.pro Mathador Junior est un jeu mathématiue pour les cycles 2 et 3 et la 6e Il a pour vocation de faire du calcul et de résoudre des problèmes en y associant le plaisir u'apporte l'esprit ludiue L'élèMathador Junior est un jeu mathématiue pour les cycles 2 et 3 et la 6e Il a pour vocation de faire du calcul et de résoudre des problèmes en y associant le plaisir u'apporte l'esprit ludiue L'élève calcule en jouant jongle avec les nombres et résout des problèmes de type jeux mathématiues sans jamais cesser d'être acteur Mathador Junior présente un certain nombre d'intérêts par rapport à son utilisation en classele jeu donne la possibilité de pratiuer les trois opérations addition soustraction et multiplication avec des nombres de 1 à 69 de façon différente et originale La plupart des élèves prennent plaisir à chercher car la dimension ludiue l'emporte sur le calcul Il s'agit d'une pédagogie du détour dont l'élève est acteur dans son calcul car il a des choix opératoires et numériues à effectuer contrairement à des situations plus classiues où l'on demande à l'élève d'effectuer un calcul donné La manipulation des sept dés se révèle un vrai plaisir tactile pour les élèves La notion de défi est très présentedéfi individuel lorsue l'élève cherche et veut se prouver à lui même u'il peut trouver ; défi collectif lorsu'il veut trouver avant les autres L'aspect ludiue donne à un élève en difficulté la possibilité de se libérer des contraintes psychologiues inhérentes à une approche plus classiue du calcul De plus par le changement de cadre u'impliue le jeu un élève en situation d'échec est plus facilement en mesure d'être valorisé et remotivé.

Mathador Junior est un jeu mathématiue pour les cycles 2 et 3 et la 6e Il a pour vocation de faire du calcul et de résoudre des problèmes en y associant le plaisir u'apporte l'esprit ludiue L'élève calcule en jouant jongle avec les nombres et résout des problèmes de type jeux mathématiues sans jamais cesser d'être acteur Mathador Junior présente un certain nombre d'intérêts par rapport à son utilisation en classele jeu donne la possibilité de pratiuer les trois opérations addition soustraction et multiplication avec des nombres de 1 à 69 de façon différente et originale La plupart des élèves prennent plaisir à chercher car la dimension ludiue l'emporte sur le calcul Il s'agit d'une pédagogie du détour dont l'élève est acteur dans son calcul car il a des choix opératoires et numériues à effectuer contrairement à des situations plus classiues où l'on demande à l'élève d'effectuer un calcul donné La manipulation des sept dés se révèle un vrai plaisir tactile pour les élèves La notion de défi est très présentedéfi individuel lorsue l'élève cherche et veut se prouver à lui même u'il peut trouver ; défi collectif lorsu'il veut trouver avant les autres L'aspect ludiue donne à un élève en difficulté la possibilité de se libérer des contraintes psychologiues inhérentes à une approche plus classiue du calcul De plus par le changement de cadre u'impliue le jeu un élève en situation d'échec est plus facilement en mesure d'être valorisé et remotivé.

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